Описание • Викторина может быть использована для проведения на внеклассном мероприятии в рамках предметной недели (декады); • Задания викторины призваны расширить кругозор учащихся в области истории изучения химии • Для участия в игре класс можно разбить на 2-3 команды • Задания общие для всех команд, при ответе участники используют карточки с вариантами • Побеждает команда, набравшая большее количество баллов Ссылка на презентацию (загружена в облако.mail): https://cloud.mail.ru/public/GLnp%2Fwd4sAAbak

Цели: • Повторить в ходе выполнения эвристических заданий понятия «чистые вещества», «смеси», «дисперсная система», «классификация дисперсных систем» • На конкретных примерах разобрать особенности строения и свойств различных дисперсных систем и их значение в практической деятельности человека • Продолжить формирование ключевых компетенций у обучающихся, умений анализировать, сравнивать, сопоставлять, обобщать, делать выводы